Rpp Alat Musik Tradisional Kelas 8 – ================================================= = == == Lihat juga perangkat pembelajaran untuk level lainnya: RPP, Silabus, Prota, Prosem, KKM untuk SD RPP, Silabus, Prota, Prosem, KKM untuk RPP SMA, Silabus, Prota, Prosem, KKM untuk RPP SMA, Silabus, Prota, Prosem, KKM untuk SMK ========================================== = = =
2. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 2016. Buku Seni Budaya Guru Mata Pelajaran Kelas X Jakarta: Kemendikbud.
Rpp Alat Musik Tradisional Kelas 8
3. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 2016. Buku Siswa Seni Budaya Kelas X Jakarta: Kemendikbud
Sebutkan Kriteria Keberhasilan Penampilan Sebuah Ansambel Musik Produk
V Jika materi/tema/proyek dilaksanakan dengan baik dan dikelola dengan sangat baik, mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan:
Guru mempersilahkan siswa untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin pertanyaan terkait dengan gambar yang disajikan, yang dijawab melalui tugas belajar, misalnya.
Apa yang tidak dipahami tentang pengamatan atau pertanyaan untuk mendapatkan informasi lebih lanjut tentang pengamatan (dari fakta ke pertanyaan hipotetis) mengembangkan kreativitas, rasa ingin tahu, kemampuan merumuskan pertanyaan untuk membentuk pemikiran kritis, yang diperlukan untuk hidup cerdas dan belajar sepanjang hayat. Misalnya:
Jual Paket Bundling 5 Cd Rpp Mts Kma 183 Kelas 7 8 9 (aa Ba Fq Qh Ski) Daring/luring 1 Lembar Th.22/23
ª Siswa diminta untuk menulis kesimpulan tentang jenis dan fungsi alat musik tradisional berdasarkan pengamatannya
Dengan respon aktif siswa dari kelompok lain untuk memperoleh informasi baru yang dapat digunakan sebagai bahan dalam diskusi kelompok berikutnya, menggunakan metode ilmiah dalam buku pegangan siswa atau lembar kerja yang disiapkan dengan cermat untuk mengembangkan sikap teliti, jujur, santun, menghargai pendapat lainnya, kemampuan berkomunikasi, menerapkan kemampuan mengumpulkan informasi dengan berbagai cara yang dipelajari, mengembangkan kebiasaan belajar dan belajar sepanjang hayat.
V Mengkomunikasikan hasil diskusi berupa kesimpulan berdasarkan hasil analisis secara lisan, tertulis atau media lainnya untuk mengembangkan sikap jujur, teliti, toleran, kemampuan berpikir sistematis, mengemukakan pendapat dengan santun
Rpp 1 Lembar Seni Budaya Kelas 8 Semester 1
V Merangkum poin-poin penting yang muncul dari kegiatan pembelajaran yang baru saja selesai dalam bentuk: Laporan hasil observasi secara tertulis
V Ikuti tes kemahiran di buku pegangan siswa atau di lembar kerja yang disediakan secara terpisah untuk memeriksa apakah siswa telah menguasai topik tersebut
V Mengolah informasi yang diperoleh dari hasil kegiatan/pertemuan sebelumnya maupun hasil kegiatan observasi dan kegiatan pengumpulan data yang sedang berlangsung dengan menggunakan soal-soal lembar kerja.
Rpp Bab 8. (seni Musik)
V Menambah keluasan dan kedalaman pengolahan pengetahuan, mencari solusi dari berbagai sumber, menyimpang dari pendapat yang bertentangan dan mengembangkan sikap jujur, teliti, disiplin, taat aturan, kerja keras, kemampuan menerapkan prosedur dan kemampuan berpikir induktif. dan buktikan secara deduktif:
Selama pembelajaran guru mengamati sikap siswa terhadap pembelajaran yang meliputi sikap: disiplin, percaya diri, perilaku jujur, toleransi dalam menghadapi masalah tanggung jawab, rasa ingin tahu, peduli lingkungan)
V Dukungan dapat diberikan kepada siswa yang belum mencapai KKM atau kepada siswa yang telah melampaui KKM Bagian remedial terdiri dari dua bagian yaitu remediasi karena belum mencapai KKM, dan remediasi karena belum mencapai kompetensi dasar.
Lengkap Dan Free Download! Perangkat Pembelajaran K13 Seni Budaya Kelas X
V Guru mendorong siswa yang belum mencapai syarat KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal). Guru memberikan tugas kepada siswa yang belum mencapai KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal), misalnya sebagai berikut.
V Pengayaan memperluas pandangan siswa terhadap alat peraga yang dapat diberikan kepada siswa yang telah menyelesaikan KKM atau kompetensi dasar.
Lihat juga perangkat pembelajaran lainnya di kelas: RPP, Silabus, Prota, Prosem, KKM untuk SMK Lihat juga Perangkat pembelajaran lainnya: RPP, Silabus, Prota, Prosem, KKM untuk SD, SMP, SMA
Contoh Rpp Daring 1 Lembar Kelas 4
RPP K-13 RPP K-13 BAHAN MUSIK RPP K-13 seni budaya RPP K-13 seni budaya SMK/SMA RPP K-13 SMA/SMK SENI MUSIK
RPP MATEMATIKA RPP K-13 SMP – RPP K-13 : MATEMATIKA KELAS VII SMP (MATERI SOLUSI) – RPP K-13 : MATEMATIKA KELAS VII SMP (JUMLAH) – -13 SMA/SMK – RPPMATEMATIK-13 / SMA K SMK (MATERI: SPL dan SPtL) – RPP K-13 : MATEMATIKA SMA/SMK (MATERI: PANGKALAN DAN LOGARITMA) – RPP K-13 : MATEMATIKA SMA/SMK ( MATERI: PISAH DAN BUKU)-13 SMA/SMK ( RASIO DAN FUNGSI ) – RPP K-13 : MATEMATIKA SMA/SMK (MATERI: MATRIX) ______________________________________________________________________________ Lihat juga: RPP 1 LEMBAR MATEMATIKA VIII LKS Matematika RPPmatematika1 Kelas VII RPPmatika1 Lembar Matematika KELAS VII Planmatika:SMPsPly Bayu Mata Pelajaran: Matematika Kelas/Semester : VII/1 Utama Bahan : ALOK SET
RPP MATEMATIKA RPP K-13 SMP – RPP K-13 : MATEMATIKA KELAS VII SMP (MATERI SOLUSI) – RPP K-13 : MATEMATIKA KELAS VII SMP (JUMLAH) – -13 SMA/SMK – RPPMATEMATIK-13 / SMA K SMK (MATERI: SPL dan SPtL) – RPP K-13 : MATEMATIKA SMA/SMK (MATERI: PANGKALAN DAN LOGARITMA) – RPP K-13 : MATEMATIKA SMA/SMK (MATERI: PISAH DAN DERET) – 13 MATERI/SMK SEKOLAH (MATERI: HUBUNGAN DAN FUNGSI) – RPP K-13 : MATEMATIKA SMA/SMK (MATERI: MATRIKS) __________________________________________________________________________________________ LIHAT JUGA: RPP 1 KELAS MATEMATIKA KELAS 1 DARI KELAS MATEMATIKA RPP1 KELAS MATEMATIKA _________________________________________________________________ Pendidikan PEARNING _________________________________________________ Pendidikan ________________________________________________ pengajaran
Rpp Tema 5 Kelas 5
RPP MATEMATIKA RPP K-13 SMP – RPP K-13 : MATEMATIKA KELAS VII SMP (MATERI SOLUSI) – RPP K-13 : MATEMATIKA KELAS VII SMP (JUMLAH) – -13 SMA/SMK – RPPMATEMATIK: / SMA SMK (MATERI) : SPL dan SPtL) – RPP K-13 : MATEMATIKA SMA/SMK (MATERI: PANGKALAN DAN LOGARITMA) – RPP K-13 : MATEMATIKA SMA/SMK ( MATERI : RANGKAIAN RANGKAIAN DAN PELAJARAN K-13) MATEMATIKA K-13 ( MATERI: HUBUNGAN DAN FUNGSI) – RPP K-13: MATEMATIKA SMA/SMK (MATERI: MATRIKS) Lihat juga: RPP 1 BATERAI MATEMATIKA KELAS VIII RPP 1 MATEMATIKA KELAS 1 =========== == = == ====================================== == Lihat juga alat pembelajaran untuk level lainnya : RPP, Silabus , Prota, Prosa, KKM untuk SD RPP, Silabus, Prota, Prosem, KKM untuk SMP RPP, Silabus, Prota, Prosem, KKM untuk SMA RPP, Silabus, Prota, Prosem , KKM untuk SMK ===== = === =============================================================== === = Ganti bahasa Ganti bahasa tutup menu u Bahasa English Español Portugu ês Deutsch Français Русский Italiano Română Indonesian (v alt) Informasi lebih lanjut Unduh Memuat… Pengaturan pengguna tutup menu Selamat datang di Scribd! Unduh bahasa () Manfaat Scribd Baca FAQ gratis dan dukungan Masuk
Lewati korsel Korsel sebelumnya Korsel berikutnya Apa itu Scribd? eBuku Buku Audio Majalah Podcast Hasil Dokumen (Terpilih) Jepretan Telusuri eBuku Kategori Terlaris Pilihan Editor Semua Fiksi Kontemporer eBuku Fiksi Sastra Agama & Spiritualitas Pengembangan Diri Lanskap Rumah & Taman Fiksi Misteri, Kesenangan & Kejahatan Adlib Express Sains Tanda Air & Sejarah Fipernatural & Matematika Sejarah Bantuan Riset & Persiapan Tes Bisnis Bisnis Kecil & Wirausahawan Semua Kategori Telusuri Buku Audio Kategori Penjual Terlaris Pilihan Editor Semua Buku Audio Fiksi Misteri, Lucu & Kejahatan Misteri Thriller Romansa Modern Thriller Dewasa Muda Paranormal & Pengusaha & Thriller Fiksi Ilmiah & Fantasi Fiksi Ilmiah Dystopia Karir dan Pertumbuhan Karir Kepemimpinan Biografi dan Memoar Petualang dan Penjelajah Sejarah Agama dan Spiritualitas Inspiratif Era Baru dan Spiritualitas Semua Kategori Telusuri Majalah Kategori Pilihan Editor Semua Majalah Ber ita Berita Bisnis dan Hiburan Berita P olitics Berita Teknologi Keuangan & Pengelolaan Uang Keuangan Pribadi Karir & Pertumbuhan Manajemen Bisnis Perencanaan Strategis Olahraga & Rekreasi Hewan Peliharaan Permainan & Aktivitas Permainan Mengemudi Kesehatan Olahraga & Kebugaran Memasak, Makanan & Anggur Seni Rumah & Kebun Kerajinan & Hobi Semua Kategori Telusuri Podcast Kategori Berita Agama & Spiritualitas Berita Hiburan Misteri, Kesenangan & Fiksi Kriminal Kejahatan Sejati Sejarah Politik Ilmu Sosial Semua Kategori Genre Klasik Country Folk Jazz & Blues Film & Musik Pop & Rock Agama & Pesta Instrumen Standar Drum Kuningan & Perkusi Gitar Bass & Simbal Senar Vokal Tingkat Kesulitan Pemula Menengah Lanjut Jelajahi Dokumen Kategori Artikel Akademik Model Bisnis Dokumen Hukum Semua Dokumen Olah Raga dan Waktu Luang Pelatihan Binaraga dan Beban Tinju Seni Bela Diri Agama dan Spiritualitas Kekristenan Yudaisme Usia dan Spiritualitas Agama Buddha Islam Baru Seni Musik Seni Pertunjukan Kesehatan Tubuh, si nd dan semangat Penurunan berat badan Pengembangan diri Teknologi dan perencanaan kebijakan Ilmu politik Semua kategori
Satuan Pendidikan : SMPN 1 Bakongan Kelas : VIII (Delapan) Semester : Mata Pelajaran Umum : Seni Budaya (Musik) “Mata Pelajaran”
Smp Nasional Kps_berkas Lomba Sekolah Siaga Kependudukan Tk. Paripurna
Memperhatikan dan mempraktekkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (kerja sama sentral, kerjasama, toleransi, damai), santun, tanggap. dan proaktif. dan menunjukkan sikap #sebagai bagian dari solusi atas berbagai masalah dalam interaksi yang efektif. dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam memposisikan diri sebagai panutan dalam pergaulan dunia
Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan nyata, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, kepemudaan, dan humaniora dengan rasa kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada kajian khusus dalam sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah, mengelola, menyimpulkan dan konkrit dan abstrak, terkait dengan pengembangan mandiri dari apa yang dipelajari di sekolah dan kemampuan menerapkan metode sesuai dengan ilmu pengetahuan
1*1*Menunjukkan sikap penuh perhatian dan berlatih serta #bangga terhadap seni musik sebagai bentuk rasa terima kasih atas hadiah!u+an*1 Menunjukkan kerja sama, tanggung jawab, toleransi dan disiplin melalui kegiatan berkesenian * Bersikap sopan, jujur, penyayang