Soal Matematika

Rpp Mtk Kelas 5 Semester 1

Rpp Mtk Kelas 5 Semester 1 – RENCANA KINERJA STUDI (RPP) Unit Pembelajaran : SDN 02 Rejomulyo Mata Pelajaran : Matematika Bab 1 : Penugasan dan Ekstraksi Akar Bilangan Kelas / Semester : V (Lima) / 1 Waktu : 6 x 3 jam (1 kali pertemuan 3 JP) A. SERTIFIKAT YANG DIBUTUHKAN (CI)

KI 1 : Menerima, mengamalkan dan menghormati ajaran agama berikut ini. KI 2 : Jujur, disiplin, tanggung jawab, hormat, peduli dan amanah dalam berhubungan dengan keluarga, teman, guru dan tetangga. KI 3: Memahami pengetahuan yang benar melalui observasi (mendengar, melihat, membaca dan bertanya) dan mengajukan pertanyaan ingin tahu tentang diri Anda, ciptaan Tuhan dan aktivitasnya, dan hal-hal yang Anda temukan di rumah, sekolah dan taman bermain. KI 4 : Mengungkapkan pengetahuan yang benar dengan bahasa yang jelas, teratur dan logis, dengan tingkah laku yang indah, dengan tingkah laku yang menunjukkan anak yang sehat serta akhlak iman dan keluhuran anak.

Rpp Mtk Kelas 5 Semester 1

1. Siswa memahami pengertian pangkat tiga dari suatu bilangan. 2. Siswa dapat menunjukkan contoh bilangan kuadrat.

Rpp Matematika Kelas 3 Sd Semester 1

3.1 Interpretasi dan pembuatan eksponen (kuadrat dua dan tiga) dan ekstraksi akar (akar kuadrat dua dan tiga) bilangan bulat. 4.1 Menyelesaikan soal yang berkaitan dengan eksponen (akar kuadrat dari dua dan tiga) dan akar kuadrat (akar kuadrat dari dua dan tiga) bilangan bulat.

No Nama Peserta Aspek yang Dinilai Aspek Pengetahuan Aspek Sikap Spiritual Aspek Pengetahuan Aspek Ketrampilan Berdoa Sebelum dan sesudah pembelajaran Mengidentifikasi ciri-ciri menyebutkan bilangan pangkat dua Kemampuan berhitung pangkat dua Angka Kemampuan menunjukkan bentuk dan pola pangkat angka Ya Tidak Ya Tidak 3 2 1 3 2 1 1. … … … … .. … … … … … … … … 2 . .. … … … … … … … … … … … … … … … . . ……….

“Ya” diberi skor = 1, “Tidak” diberi skor = 0 Peringkat Keterampilan Kategori 3 = Dapat melakukan semua angka pangkat dua dengan benar. 2 = mampu menjawab dua item dengan beberapa jawaban yang benar 1 = tidak ada jawaban yang benar Jumlah siswa maksimal yang di dapat adalah 6 orang. Skor = Skor Total x 100 Skor Maksimum

3.1.2 Penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian bilangan sampai derajat ke-2. 4.1.2 Temukan hasilnya dengan mengambil akar kuadrat dari bilangan kuadrat.

Rpp Matematika Kelas V Sd Ctl

1. Siswa dapat menjumlahkan, mengurangi, mengalikan, dan membagi bilangan pangkat dua. Siswa dapat menemukan hasil penggalian akar kuadrat dari bilangan kuadrat. RENCANA STUDI (RPP) Unit Pembelajaran : SDN 01 MULYA KENCANA Mata Pelajaran : Matematika Bab 1 : Promosi dan Ekstraksi Akar Utuh Kelas / Semester : V (Lima) / 1 Pembagian Waktu : 6 x 3 jam (1 pertemuan 3 JP ) A. Kompetensi Inti (CoC)

KI 1 : Menerima, mengamalkan dan menghormati ajaran agama berikut ini. KI 2 : Jujur, disiplin, tanggung jawab, hormat, peduli dan amanah dalam berhubungan dengan keluarga, teman, guru dan tetangga. KI 3: Memahami pengetahuan yang benar melalui observasi (mendengar, melihat, membaca dan bertanya) dan mengajukan pertanyaan ingin tahu tentang diri Anda, ciptaan Tuhan dan aktivitasnya, dan hal-hal yang Anda temukan di rumah, sekolah dan taman bermain. KUNCI 4: Mengungkapkan ilmu yang benar dengan bahasa yang jelas, teratur dan logis, dengan perilaku yang indah, dengan perilaku yang menunjukkan anak yang sehat dan akhlak anak yang beriman dan berakhlak mulia.

1. Siswa memahami pengertian pangkat tiga dari suatu bilangan. 2. Siswa dapat menunjukkan contoh bilangan kuadrat.

3.1 Menjelaskan dan membuat eksponen (kuadrat dua dan tiga) dan akar (akar kuadrat) bilangan bulat.

Rpp Kelas 5

No Nama Peserta Aspek yang Dinilai Aspek Pengetahuan Aspek Sikap Spiritual Aspek Pengetahuan Aspek Ketrampilan Berdoa Sebelum dan sesudah pembelajaran Mengidentifikasi ciri-ciri menyebutkan bilangan pangkat dua Kemampuan berhitung pangkat dua Angka Kemampuan menunjukkan bentuk dan pola pangkat angka Ya Tidak Ya Tidak 3 2 1 3 2 1 1. … … … … .. … … … … … … … … 2 . .. … … … … … … … … … … … … … … … . . ……….

) Nilai “Ya” = 1, Nilai “Tidak” = 0 diberikan pada kategori penilaian aspek perilaku spiritual. Baiklah 2 = dapat menjawab bilangan sampai dua kali dengan beberapa benar. 1 = tidak ada jawaban yang benar Jumlah siswa maksimal adalah 6 orang. Skor = Skor Total x 100 Skor Maksimum

3.1.2 Penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian bilangan sampai derajat ke-2. 4.1.2 Temukan hasilnya dengan mengambil akar kuadrat dari bilangan kuadrat.

1. Siswa dapat menjumlahkan, mengurangi, mengalikan, dan membagi bilangan pangkat dua. Siswa dapat menemukan hasil dari mengambil akar kuadrat dari bilangan kuadrat.

Rpp Matematika Kelas 5 Semester 1

Mtk kelas 3 semester 2, mtk kelas 9 semester 2, mtk kelas 10 semester 2, mtk kelas 5 semester 1, mtk kelas 2 semester 2, rpp mtk kelas 4 semester 1, mtk kelas 4 semester 2, mtk kelas 12 semester 2, mtk kelas 11 semester 2, mtk kelas 6 semester 2, mtk kelas 5 semester 2, mtk kelas 8 semester 2

Related Articles

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Back to top button